STEM

ITI impulsa la participación femenina en tecnología para abordar la escasez de talento

11/02/2026@22:49:13

ITI está impulsando la presencia femenina en el sector tecnológico, un área clave que enfrenta una creciente falta de talento. Con un 27,33% de mujeres en su plantilla, ITI destaca la importancia de incorporar diversas perspectivas para fomentar la innovación y abordar retos sociales. La directora gerente, Laura Olcina, enfatiza que es crucial atraer y retener talento femenino desde etapas tempranas, ya que solo el 15,9% del alumnado en TIC en España son mujeres. ITI cuenta con un Plan de Igualdad desde 2010 y ha recibido reconocimientos por sus políticas de igualdad, contribuyendo así a un cambio estructural en el ámbito tecnológico.

UAH conmemora el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia con diversas actividades

La Universidad de Alcalá (UAH) conmemora el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia con una serie de actividades del 10 al 14 de febrero. Este evento, promovido por la ONU desde 2015, busca visibilizar el trabajo de mujeres en áreas STEM y fomentar vocaciones científicas entre las nuevas generaciones. Entre las actividades destacan visitas de científicas a escuelas, conferencias como "Viviendo en la atmósfera de una estrella" por Teresa Nieves Chinchilla de NASA, proyecciones de películas y un concurso de divulgación científica. La UAH reafirma su compromiso con la diversidad en la investigación y la igualdad de género en el ámbito académico.

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Desarrollan herramienta para evaluar la brecha digital de género en el trabajo

Investigadoras de la Universitat Rovira i Virgili han desarrollado una nueva herramienta para medir la brecha digital en el ámbito laboral, revelando que las mujeres profesionales tienen una competencia digital ligeramente superior a la de los hombres. Este instrumento de autoevaluación, basado en el marco europeo DigComp, permite analizar habilidades digitales en diferentes sectores y detectar diferencias de género. La herramienta ha sido validada en entornos educativos y empresariales, facilitando el diseño de programas de formación adaptados a las necesidades específicas de cada colectivo. Su implementación busca reducir la brecha digital de género y fomentar la capacitación tecnológica entre mujeres en el mercado laboral digitalizado. Para más información, visita el enlace.